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《我是誰:找回快樂與自由的隨身練習》深度導讀與實踐手冊
第 6 章,共 29 章 (21% 完成)
第一部:我是誰?

練習5:我有一個念頭 —— 從認同的監獄中,一步踏出

楊定一2017年7月6日
練習5:我有一個念頭 —— 從認同的監獄中,一步踏出

深度闡述:語言的煉金術

這個練習,是認知行為療法(CBT)中的「認知脫鉤」(Cognitive Defusion)技術的精髓。它向我們揭示,有時候,改變我們與念頭的「關係」,比改變念頭的「內容」更重要、也更容易。

「你無法阻止鳥兒從你頭上飛過,但你可以選擇不讓牠們在你頭上築巢。念頭也是如此。」

重點一:「我是...」 vs. 「我有一個念頭...」

理解這兩者在心理層面所造成的巨大差異,是掌握此練習的關鍵。

  • 「我是...」 (認同狀態):當你說「我很焦慮」或「我很憤怒」時,你是在宣告「我」和「焦慮/憤怒」是完全劃上等號的。你被這個念頭或情緒所吞噬,你就是它。在這個狀態下,你沒有選擇的空間,只能被它拖著走。
  • 「我有一個念頭...」 (觀察者狀態):當你練習在心中轉化為「我注意到,我心中升起了一個關於焦慮的念頭」或「我正在經驗一種憤怒的感覺」時,奇蹟發生了。那個能「注意到」念頭、能「經驗到」感覺的「我」,必然不是那個念頭或感覺本身。你從被念頭附身的狀態,後退一步,回到了「觀察者」的位置。

重點二:這個距離,就是自由

這個由語言轉換所創造出來的「心理距離」,是所有內在工作的基礎。

  • 它削弱了念頭的可信度:當你把一個念頭看作是一個「在心中發生的事件」,而不是「客觀現實的報導」時,它對你的控制力就大大減弱了。你知道,它只是一個念頭,不一定是真的。
  • 它創造了選擇的空間:在這個距離中,你不再需要對每一個念頭都做出自動化的反應。你可以選擇:要不要相信這個念頭?要不要根據這個念頭來行動?還是,就只是看著它,讓它像一片雲一樣,自行飄過?

這個練習,不是要你壓抑或消滅念頭,而是讓你從念頭的「獨裁統治」中解放出來,建立一個更民主、更有智慧的內在國度。你是國王(覺知),而念頭只是來來去去的信使。


實作練習:念頭的標籤遊戲

練習名稱:【「啊,一個念頭!」的溫柔標記】

練習目的: 將「我有一個念頭」的原理,轉化為一個可以在日常生活中隨時進行的、快速的「標記」練習。目標是訓練我們的大腦,養成一種自動「識別」念頭、而非「認同」念頭的新習慣。

練習指引 (這是一個可以在任何時刻進行的內心遊戲):

遊戲規則:在接下來的一天中,每當你捕捉到一個強烈的、重複性的、或讓你感到不舒服的念頭時,就在心中,用一種溫柔、甚至帶點幽默的語氣,為它貼上一個標籤。

標籤句式:「啊,一個關於________的念頭。」

情境演練

  • 你正在為一個未來的會議感到焦慮。

    • 舊模式:(心中充滿了災難性的畫面和自我懷疑) 「我一定會搞砸的!大家都會覺得我很蠢!」 -> 完全認同,陷入焦慮。
    • 新遊戲:(覺察到這些念頭正在發生) -> 在心中溫柔地標記:「啊,一個關於『擔心未來』的念頭。
  • 你因為過去的一件事感到後悔。

    • 舊模式:「我當時真傻,要是我那樣做就好了...」 -> 完全認同,陷入懊悔。
    • 新遊戲:「啊,一個關於『評判過去』的念頭。
  • 你在心中批判別人或自己。

    • 舊模式:「他怎麼這麼討厭!」或「我怎麼這麼沒用!」 -> 完全認同,陷入憤怒或自責。
    • 新遊戲:「啊,一個『評判性』的念頭。

練習的精髓

  • 語氣要溫柔:你不是在斥責這個念頭,你是在像一個慈祥的圖書館員,為書籍分類一樣,只是客觀地標記它。
  • 不要分析:標記完,就放下。不要去分析這個念頭為什麼會出現。標記的動作本身,就已經完成了「解除認同」的工作。
  • 重複、重複、再重複:你練習的次數越多,你的大腦就越會習慣於從「演員」模式,切換到「觀眾」模式。最終,你會發現,你內心的戲劇依然會上演,但你已經可以自由地選擇買不買票進場了。