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《我是誰:找回快樂與自由的隨身練習》深度導讀與實踐手冊
第 21 章,共 29 章 (72% 完成)
第四部:我也不是情緒

練習20:接受情緒 —— 在你的心裡,為風雨留一個位置

楊定一2017年7月21日
練習20:接受情緒 —— 在你的心裡,為風雨留一個位置

深度闡述:允許,是療癒的開始

「接受情緒」的練習,是前面「對身體說『是』」和「讓念頭『在』」的教導,在情緒層面的終極應用。它是如此重要,因為我們絕大多數的心理痛苦,都來自於對情緒的「不接受」。

「你對悲傷的抗拒,比悲傷本身,更讓你痛苦。你對焦慮的恐懼,比焦慮本身,更讓你焦慮。接受,是切斷這個惡性循環的唯一方式。」

重點一:接受,是停止「第二支箭」

我們再次回到這個重要的比喻。當悲傷(第一支箭)來臨時,我們立刻升起一個念頭:「我不應該感到悲傷,我應該要快樂起來!」這個「不應該」的念頭,就是我們射向自己的、充滿了評判與抗拒的「第二支箭」。正是這第二支箭,讓我們陷入了「因為感到悲傷而感到更悲傷」的泥沼中。

「接受」,就是有意識地看到第一支箭,然後選擇不去發射第二支箭。你對自己說:「是的,悲傷在這裡。沒關係。此刻,允許自己悲傷,是可以的。」

重點二:你內在的空間,遠比任何情緒都大

我們之所以害怕接受負面情緒,是因為我們恐懼會被它「吞噬」或「摧毀」。我們以為「我」和「情緒」是一樣大的。

這個練習,讓我們親身體驗到:你,作為那個「覺知的空間」,遠比任何來來去去的情緒要廣闊得多。 想像一下,情緒是一朵烏雲,而你是整片天空。一朵再大、再黑的烏雲,也無法填滿或傷害整片天空。當你憶起了自己是「天空」,而不是「烏雲」時,你就能夠允許任何天氣,在你之內,安全地經過。


實作練習:用慈悲擁抱情緒

練習名稱:【R.A.I.N. 的慈悲之浴】

練習目的: 我們再次借用這個由心理學家塔拉·布萊克(Tara Brach)所整合的強大工具 R.A.I.N.,因為它完美地詮釋了「接受情緒」的四個關鍵步驟。它將「接受」從一個抽象概念,轉化為一個充滿慈悲與智慧的內在流程。

練習指引 (當你被一個困難的情緒所困時,花10-15分鐘來進行):

R - Recognize (識別)

  • 第一步:認出它。 在心中,溫柔地、不帶評判地,為此刻的情緒命名。「啊,這是『恐懼』。」或「我認出來了,這是『羞愧』。」 這個簡單的識別,就已經開始創造距離。

A - Allow (允許)

  • 第二步:允許它在。 這是「接受」的核心。在心中對這股情緒說:「我允許你在這裡。」或「你可以在這裡。」 你不是在說你「喜歡」它,你只是在承認「它已經在這裡」這個事實,並停止與之戰鬥。

I - Investigate (探究)

  • 第三步:帶著慈悲的好奇心去探究。 將你的注意力,從「情緒的故事」,轉移到「情緒在身體裡的直接感受」上(如同練習19)。
    • 問自己:「此刻,我的身體,最需要我的關注在哪裡?」
    • 「這個感覺,最核心的感受是什麼?是緊繃?是空洞?還是灼熱?」
    • 你的探究,不是冷冰冰的分析,而是像一個母親在關心她受傷的孩子一樣,充滿了溫柔的好奇。

N - Nurture (滋養)

  • 第四步:給予自己所需要的慈悲。 在感受著身體的不適時,問自己一個關鍵問題:

    「這個正在受苦的部分,最需要從我這裡聽到什麼?」

    • 答案可能會自然地浮現。也許是一句安撫的話,例如:「沒關係,這真的很難,但我陪著你。」、「你已經盡力了。」
    • 或者,它可能是一個身體上的動作,例如,將你的手,溫柔地放在那個不舒服的部位(例如心口或腹部),去感受手掌的溫暖與支持。

通過R.A.I.N.的洗禮,你沒有被情緒的惡浪捲走。相反地,你學會了如何用慈悲與智慧的衝浪板,去駕馭這股能量。這,就是情緒的煉金術。