沉澱與反思:不同的互動方式

沉澱與反思:不同的互動方式

本練習是第十單元「多一點同情」的具體應用。當我們對自己和他人升起了同情與理解後,我們就擁有了跳脫舊有「攻擊-防衛」或「追逐-逃跑」互動模式的可能。此練習旨在探索與開創更具建設性的、新的互動方式。

第十二單元:S. T. O. P.:暫停的力量

第十二單元:S. T. O. P.:暫停的力量

建立了「觀察者」的視角後,下一個具體的「短路」行動,就是「暫停」(Pause)。楊博士提出的 S.T.O.P. 法門,是一個在「刺激」與「自動化反應」之間,強行插入「覺知空間」的實用工具。學會暫停,就是學會了從「慣性」的奴役中,奪回「自由選擇」的力量。

《十字路口1》第二單元 (下):關於「在」—— 如何「回到在」?

《十字路口1》第二單元 (下):關於「在」—— 如何「回到在」?

我們已經知道「在」是我們的本質,但為何感覺如此遙遠?楊博士在問答中一再強調,「回到在」不是一個「作為」,而是一個「停止」。它不是去「抓取」什麼,而是去「放掉」那個遮蔽它的東西——也就是我們的思緒。回到「在」,是全世界最簡單、也最不費力的事。