2025年1月3日
27 練習:朗誦
朗誦的發聲反映了身心是否有阻礙 [21]。帶著鼻音的朗誦可以刺激鼻竇產生一氧化氮,帶來放鬆和舒暢 [21]。練習重點在於用友善的中立性接待當前的狀態,讓身體成為共鳴腔,並觀想光擴大開來 [21, 22]。
朗誦的發聲反映了身心是否有阻礙 [21]。帶著鼻音的朗誦可以刺激鼻竇產生一氧化氮,帶來放鬆和舒暢 [21]。練習重點在於用友善的中立性接待當前的狀態,讓身體成為共鳴腔,並觀想光擴大開來 [21, 22]。
我們的身體,就像一個由心跳、血壓、腦波等不同樂器組成的交響樂團。當它們各自為政時,便產生噪音與失衡。本單元將介紹「生理諧振」的奇妙概念,揭示如何透過一個特定的呼吸頻率,讓所有生理系統同步共振,如同一個偉大的指揮家,讓身心從混亂回歸和諧。這不僅是理論,更是可以應用於緩解後遺症等問題的實用療癒工具。
呼吸的品質,始於它進入身體的通道。本單元將深入探討為何「用鼻子呼吸」是不可妥協的健康基石。我們將揭開鼻子內部神奇的氣體分子「一氧化氮(NO)」的祕密,它如何幫助我們擴張血管、對抗病菌。同時,我們也將直面「口呼吸」對健康的全面衝擊——從口腔病變、臉型改變到注意力不集中,並提供從口呼吸轉向鼻呼吸的實用策略。